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夢想的路上一路花開

湖北汽車工業(yè)學(xué)院“V益·青竹”暑期愛心支教側(cè)記

2013年08月02日11:11    來源:人民網(wǎng)強(qiáng)國論壇    手機(jī)看新聞

7月10日至7月18日,人民網(wǎng)公益團(tuán)隊(duì)湖北汽車工業(yè)學(xué)院外國語學(xué)院“V益·青竹”暑期愛心支教服務(wù)團(tuán)在竹溪縣蔣家堰鎮(zhèn)中原小學(xué)開展了為期九天的支教系列活動,包括:“一米陽光暖庸巴”愛心捐贈活動、“愛心一對一”家庭走訪活動、“支教路上共成長”支教活動、“我的V夢想”主題畫展暨文藝匯演,為深山留守兒童的暑期生活帶來了新的樂趣。

踏上尋夢實(shí)踐之路

7月11日,在全體隊(duì)員的努力下,“V益·青竹”暑期愛心支教服務(wù)班開課了。想到孩子們早早地背著書包在校門口等著我們?nèi)ラ_門上課,我們拖著疲憊的身體5:00就起來了。第一天上課,出乎意料的事情很多。但很多事情只有經(jīng)歷了,反思了,才會進(jìn)步,才會成長。在我的成長的路上,有一群志同道合的人做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,實(shí)乃人生之幸。

初識追夢人

第二天,一大早從縣城趕到學(xué)校時(shí)就聽到學(xué)生反映,“老師,他是新來的”,“老師,她來報(bào)名”……孩子們七嘴八舌地嚷著,F(xiàn)在咱們團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)的人越來越多,班級也由計(jì)劃中的一個(gè)發(fā)展到三個(gè)。學(xué)生人數(shù)的不斷增加是家長對我們的信任,也是孩子們對我們的一份寄托。心中不免感到高興,希望孩子們能真正學(xué)到一些知識。放學(xué)送學(xué)生回家時(shí),聽到學(xué)生家長說,“看!那是汽院的學(xué)生,在小學(xué)辦了義務(wù)輔導(dǎo)班,還教我孩子跳舞、彈琴,真不錯(cuò)!”謝謝!您們臉上的微笑是對我們工作最有力的肯定。

踏尋夢的舞步

開課第三天,今天有兩個(gè)班的華爾茲課,早已經(jīng)將舞蹈動作、授課流程在腦海中反復(fù)回想了無數(shù)遍,看見孩子們渴望的眼神和暗暗的努力,心里頓時(shí)覺得堵的慌。同是藍(lán)天下的花朵,在別的孩子扎堆于各種輔導(dǎo)班的時(shí)候,他們還在上著簡單的語文數(shù)學(xué)課。他們用陌生的眼看著電子琴,在沒有要求的情況下提前兩個(gè)小時(shí)來學(xué)校等待上課,集體用課余時(shí)間喊著蹩腳的拍子跳著從未接觸過的舞步……

連著上了兩節(jié)課的華爾茲,每一次帶著他們走步子,都會覺得舞蹈的步伐輕盈而歡快,不就如孩童的世界嗎,單純而充滿希望。偶爾靜下來也會想:如此勤奮的孩子們,如果生活在城市里,或許早已是另一番摸樣了吧。只希望他們能夠通過自身的努力改變現(xiàn)狀,為自己及身邊的人和環(huán)境爭取美好的明天。

孩子們,加油吧,相信你們不亞于任何人。勇于有夢,敢于放飛夢想,就離成功更近了一步。

夢想的插曲

開課第四天,早上剛到學(xué)校就聽學(xué)生說小微在校門口摔倒了,小平背他回家了。心一驚,扔下包,在學(xué)生的帶領(lǐng)下飛奔到學(xué)生家里。一路上心里都很忐忑,不知道小微的狀況嚴(yán)不嚴(yán)重。到了小微家,趕緊看了她的傷勢,不是很嚴(yán)重,擦破了點(diǎn)皮,但在地上碰的灰還留在傷口附近。雖然摔得不嚴(yán)重,但心里很難受。心想著,如果在城里,小孩肯定被送到醫(yī)院清理傷口了吧!他們,真的需要我們的關(guān)注。

唱響夢想

夢想的花蕾在悄悄地綻放,孩子們的夢想從清晨便開始在這片山里唱響。

今天是開課的第五天,作為電子琴課的任課老師,我一直盡心盡力把自己的所學(xué)教給孩子們。他們聽到自己彈出的音符會高興一整天,上課的時(shí)候,他們總是把我層層圍住,踮著腳聚精會神地看著我的手指在鍵盤上躍動。每次輪到自己練時(shí),他們總會把手舉得高高的,唯恐沒有自己嘗試的機(jī)會。他們的渴望令我們很欣慰,心里覺得再苦再累都值了。其實(shí)每一個(gè)人的進(jìn)步都很大,期待明天孩子們更好的表現(xiàn)。

心心相系

昨晚下了暴雨,縣城里的街道積滿了雨水,在擦洗淋濕的衣物時(shí),心里想的卻是那群孩子!昂⒆觽儯銈兌及踩丶伊税?大雨沒有淋濕你們吧!”今天,我們來的比以前還要早。查完人數(shù)后,發(fā)現(xiàn)小班有六個(gè)學(xué)生沒有來,給家長們打電話也都是盲音。雖然我們來的路上已經(jīng)查看了,學(xué)校附近的幾條小河和小水溝都沒漲太大的水,學(xué)校常年做飯的師傅說不會有事,但是心中隱約還是感到不安。調(diào)整好課,便準(zhǔn)備去孩子們的家,好在剛出門就遇到了幾個(gè)孩子,他們都很安全,淚水濕了眼眶。

大美竹溪

竹溪的天是漂亮的,竹溪的水是喜人的,竹溪的人更是令人印象深刻的。

在竹溪,隨時(shí)隨地都可以感受到家的溫馨。乘坐最早的公交車到達(dá)中原小學(xué)也已經(jīng)是早上七點(diǎn)鐘,門口早已站滿了等待的學(xué)生,加之擔(dān)心學(xué)生的安全,所以今天早上團(tuán)隊(duì)成員改坐小面包車。車主了解了我們的情況后說“我也是從中原村出來的,那的情況我最清楚不過了,你們肯來幫助孩子們就是好事,我支持!”于是爽快答應(yīng)低價(jià)將我們送到學(xué)校門口。當(dāng)看見路上有中原小學(xué)的學(xué)生時(shí),叔叔總會順帶幫我們帶上……

離別不說再見

伴隨著歡樂的歌聲,主持人宣布我們的文藝匯演就此結(jié)束。在我們收拾舞臺的同時(shí),有些孩子還走過來問我們下午還來上課嗎,還有的家長問我們什么時(shí)候再來這里支教。看著久久不散的人群,我們只能感慨時(shí)間飛逝,仿佛昨天還在趕往竹溪的路上,今天又要匆匆回到學(xué)校,面對這些孩子們,真不知道該怎么表達(dá)內(nèi)心的情感。告別了這里,心里有幾分不舍和無奈,但卻將一起度過的美好時(shí)光好好珍藏。記得他們遇到難題時(shí)認(rèn)真思考的神情,記得課余時(shí)間默默練習(xí)的身影,記得一起踏舞尋夢的情形,記得電子琴上輕快的音符,記得送給媽媽的畫,記得每次上學(xué)等待我們的小小身影,也記得公交車后留戀的眼眸……

珍愛歡樂時(shí)光

所有的一切,清晰而美好。還記得你們送我的那段小路上,你輕輕地對我說,老師,我要將你放在我的心里;還記得老師走后你學(xué)習(xí)的別扭的普通話;也還記得你說,老師,我已經(jīng)長大,我要自己將作業(yè)寫完,我要幫助其他有困難的朋友……

雖然時(shí)光短暫,卻能清晰地感悟到你們的改變,你們是老師最寶貴的財(cái)富,無可替代、無處可藏?粗銈冃Γ覀兙蜁杏X很快樂;看著你們委屈,老師也會難受;看著你們懂事,我們就會覺得值得。一種微妙的聯(lián)系在你我面前展開,一群富有夢想的大學(xué)生與追夢的孩子一起度過一段開心的時(shí)光。雖然有時(shí)你們也很調(diào)皮,有時(shí)你們也很貪玩,但你們永遠(yuǎn)是老師心目中最優(yōu)秀最懂事的孩子。在以后的時(shí)光里,我們一起努力,在追夢的道路上遠(yuǎn)行,放飛夢想,享受屬于我們的藍(lán)天和溫暖。(實(shí)習(xí)生毛慧琴)

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(責(zé)編:姚治國、張葳)

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